jueves, 30 de abril de 2020

ENGLISH

1. Soluciones ficha 1 del día anterior
*Os recuerdo que es correcto también There´s cuando pongo There is.
* Puedo poner "a" pero también vale "one"

1.  There´s an armchair  (he puesto "an" en lugar de "a" porque la siguiente palabra empieza por vocal
2. table (es el ejemplo)
3. There are two shelves (shelves- es el plural de shelf)
4. There are two paintings
5. There is a lamp
6. There are some drawers
 (he puesto "some" porque no se ve exactamente cuántos hay, pero si has puesto "eight" "nine" o "ten" es correcto.
7. There is a wardrobe.
8. There is a desk
9. There is a bookcase (si has puesto 3"three" también es correcto)
10.There are some books
11.There´s a fireplace
12.There are three chairs

2. Vídeo explicativo Wh-questions. (Ver en telegram)

3. Juegos interactivos 






Matemáticas

Corrección ejercicios de potencias


Ciencias Naturales


Los animales vertebrados e invertebrados

Los animales vertebrados tienen esqueleto interno. Es un esqueleto articulado, es decir, sus partes pueden moverse unas respecto a otras. Una característica del esqueleto es la columna vertebral, formada por numerosos huesos llamados vértebras, que recorre la espalda, o el lomo y sostiene el cuerpo.
Los animales invertebrados es un grupo más numeroso y diverso. Estos animales no tienen esqueleto interno con columna vertebral.


CLASIFICA LOS SIGUIENTES ANIMALES

Gorila, lubina, araña, cocodrilo, medusa, cigala, mosca, perro, oso, gallina, lombriz de tierra, hormiga, águila, tiburón, rana, esponja, mejillón, gato, león.


VERTEBRADOS
INVERTEBRADOS























miércoles, 29 de abril de 2020

Lengua

Corrección de ejercicios de palabras agudas, llanas y esdrújulas

Explicación de sinónimos y antónimos

ED FÍSICA

Hola a todos, ¿cómo va eso? ¿Habéis podido salir a pasear un rato? espero que sí 😀
Esta semana os propongo un reto que se llama "A POR EL 30"

Lanzar un dado y sumar las puntuaciones hasta llegar a 30 (De forma exacta, es decir, si llevo 28 puntos debo sacar un 2 para ganar) Si no tienes dado busca en google “dado virtual “ y pulsa el botón azul “Roll”, o mete 6 papelitos con los puntos del 1 al 6 en un cubito y los sacas al azar cada vez.
Cada puntuación del dado tiene una prueba para hacer: (Hasta que no la completes no puedes seguir) Recuerda ir sumando los puntos hasta llegar a 30

JavaScript - simulador de lanzamiento de un dado
Echar un pulso de pulgares a alguien y ganarle 3 veces
guerra de pulgares - Thumb war - qwe.wiki
Resaltar varias imágenes al pasar el ratón por encima
Derribar un bote o botella lanzando una pelota a cierta distancia (Acertar 3 veces)
Resaltar varias imágenes al pasar el ratón por encima
 Realizar 10 Jumping Jack 


 dado4
Bailar y cantar el estribillo de tu canción favorita
dado5
 Jugar con alguien a “Simón dice” (Salta, agáchate, da una vuelta, da palmas etc…) durante 30 segundos y  tratar de que se equivoque.
dado6
Ir a la pata coja de un extremo a otro de la casa y a la vuelta con la otra. Si es demasiado largo el camino realiza un recorrido más corto



martes, 28 de abril de 2020

VALORES

TAREA MARTES 28 DE ABRIL

La tarea para hoy seré ver el vídeo "El Alfarero"El interés por hacer bien las cosas, la motivación, las ganas de emprender nuevos proyectos, de transmitir magia y unas cuantas dosis de amor en aquello que hacemos.


Escribe en tu cuaderno la moraleja del vídeo el Alfarero y después haz un dibujo.































Esta tarea debes enviármela a mi correo electrónico, es obligatoria. 





















Un saludo la Seño Maria Dolores.

viernes, 24 de abril de 2020

Matemáticas

Corrección ejercicio 1 página 12
Corrección ejercicio 1 página 24
Corrección ejercicio 2 página 38

Repaso:
- Sumas y restas combinadas (página 26)
- Operaciones combinadas (página 56)

SCIENCE


TAREA SCIENCE 24-04-2020

¡Buenos días! Hoy vamos a escribir las definiciones de las siguientes palabras en la libreta de Science, las podéis encontrar en las páginas 82 y 84 de vuestro libro. Recordad que si desconocéis algún significado podéis utilizar diccionarios online que son muy rápidos. Si tenéis alguna duda podéis mandarme un correo. El objetivo es repasar el vocabulario de la unidad 6. Cuando terminemos de repasar todo el vocabulario realizaremos un cuestionario online (sobre las palabras trabajadas estos días) para ver si lo habéis entendido todo. Un saludo muy grande y ánimo 💪
Page 82
-        Ecosystem:
-        Flora:
-        Fauna:
-        Population:
-        Community:
-        Physical envioronment:
Page 84
-        Producers:
-        Primary consumers:
-        Secundary consumers:
-        Predators:
-        Prey:
-        Decomposers:

Describir animales.


Hola chicos, ¿qué tal?
Hoy os propongo describir dos animales. Hemos estudiado las características de todos los seres vivos. Os dejo un guión para poder hacer la actividad:

GUIÓN PARA DESCRIBIR ANIMALES

¿QUÉ ANIMALES?

-      ¿Cómo se llama? Caballo, perro, tigre…
-      ¿A qué grupo pertenece? Reptil, ave, anfibio, mamífero o pez.

¿CÓMO ES?

-      Tamaño: Grande, pequeño…
-      ¿De qué tiene cubierto el cuerpo? Pelo, escamas, plumas…
-      ¿De qué color es? Azul, verde, negro, blanco, gris…
-      
¿DE DÓNDE NACE?
Vientre de la madre, huevo…

¿DE QUÉ SE ALIMENTA?
Carnívoro, herbívoro...

¿CÓMO SE DESPLAZA? 
Por la tierra, el mar, el aire.

REALIZA UN DIBUJO DE CADA ANIMAL EN SU ENTORNO AMBIENTAL.



Describe a un lobo:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Dibujo:


Describe a un tiburón:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Dibujo:


jueves, 23 de abril de 2020

ENGLISH

THERE IS/ THERE ARE

1. Vídeo explicativo. (En telegram)

2. Vídeo repaso







3. Ficha 1.  Escribe el número dónde corresponde dentro del círculo y escribe abajo frases usando THERE IS/THERE ARE                                                                                                                                   

4.  Ficha 2 interactiva.  Resuelve la ficha y al terminar si pinchas en la ficha en TERMINAR, verás lo que has acertado. De todas formas, las soluciones, las tendrás el próximo día.                              

Ficha 2 interactiva. There is/ there are                                                                                               


 A BIG HUG FOR YOU
                      
                              

Lengua

Lengua

Corrección ejercicio 3 página 8 y ejercicio 5 página 9

Repaso: Uso del diccionario

miércoles, 22 de abril de 2020

ED FÍSICA (El bote)

Buenos días, ¿Cómo va todo? Espero que estéis todos bien.
Aquí os dejo la propuesta de actividades que podéis realizar esta semana donde trabajaremos el bote. Recuerda que puedes adaptar los materiales y los espacios dependiendo de lo que dispongas en tu casa.
Un saludo,
Raúl😀

                                                                              🔽

TAREA DE RELIGIÓN (MODIFICADA)


 TAREA DE RELIGIÓN MODIFICADA  (enviar antes del 30 de abril)

Elige  uno de estos personajes del Antiguo Testamento y busca información sobre su historia, ¿quién fue?, ¿dónde nació?, ¿qué hizo?, ¿dónde vivió? (utiliza google, wikipedia…) Etc.

ADÁN Y EVA –NOÉ-ABRAHAM-ISAAC-JACOB-JOSÉ-MOISÉS-JOSUÉ-SANSÓN-DAVID-SALOMÓN-ISAÍAS- JEREMÍAS-EZEQUIEL-DANIEL.

Una vez buscada la información toma un folio en blanco.

  Escribe en la parte superior del folio el nombre del personaje que has elegido con letras dobles y coloréalas.

  A continuación realiza un breve resumen sobre la historia de ese personaje… ¿quién fue? ¿Dónde nació? ¿Qué hizo? Etc. (10 líneas más o menos).

  Utiliza la parte de abajo del folio para realizar un dibujo del personaje que has elegido.

¡¡¡¡RECORDAD ENVIARME UNA FOTO DE VUESTRO TRABAJO ANTES DEL 30 DE ABRIL!!!!

juan.diaz2@murciaeduca.es

UN SALUDO:  JUAN DAVID

Matematicas

Corrección ejercicio 3 página 9 y ejercicio 4 página 11

Repaso:
- Aproximaciones
- Estimación de sumas y restas
- Estimación de productos

martes, 21 de abril de 2020

Lengua

Lengua - Repaso

Uso de las mayusculas, página 8

Deberes: 3 de la página 8, 5 de la página 9

VALORES

TAREA DE VALORES PARA EL MARTES 21 DE ABRIL

La tarea para hoy será ver un corto llamado "Solo respira"para aprender a lidiar con las emociones.




Después, en tu cuaderno debes contestar las siguientes preguntas:

  •  ¿Cómo te sientes tú cuando te enfadas?
  • ¿Cuál es tu técnica para relajarte y volver a la calma?




Un saludo chic@s, la Seño María Dolores.

tarea de religión número 1 (3º trimestre)


Queridos alumnos, espero y deseo que tanto vosotros como vuestras familias estéis bien.

A continuación os presento la primera tarea de religión de este tercer trimestre que deberéis realizar  en un folio y posteriormente hacerle  una foto para enviarme a la siguiente dirección de correo electrónico antes del 30 de abril:


En primer lugar deberás pinchar sobre el siguiente enlace y entrar en “personajes”.


Una vez dentro pincha sobre los distintos personajes del Antiguo Testamento y lee cada una de sus historias pulsando “conoce su historia”. Cuando  los hayas visto todos elige el que más te haya gustado y toma un folio en blanco.

  Escribe en la parte superior del folio el nombre del personaje que has elegido con letras dobles y coloréalas.

  A continuación realiza un breve resumen sobre la historia de ese personaje… ¿quién fue? ¿Dónde nació? ¿Qué hizo? Etc. (10 líneas más o menos).

  Utiliza la parte de abajo del folio para realizar un dibujo del personaje que has elegido.

Si tenéis tiempo libre podéis  aprender y practicar jugando entrando en “actividades” en el enlace anterior.

¡¡¡¡RECORDAD ENVIARME UNA FOTO DE VUESTRO TRABAJO ANTES DEL 30 DE ABRIL!!!!

UN SALUDO:  JUAN DAVID

lunes, 20 de abril de 2020

Matemáticas

Repaso "Números de 6 y 7 cifras"

Deberes para el miércoles
Ejercicio 3, página 9 y ejercicio 4, página 11

SOCIALES

TAREA SOCIALES DEL LUNES 20 DE ABRIL

La tarea para hoy será la corrección de la página 90 y 91 actividades 1,2,3 y 4. Para ello he colgado el vídeo de corrección en Telegram.

Para el siguiente día, que es el lunes 27 de abril, pagina 94 actividad 1 del libro.

Un saludo chic@s, la Seño María Dolores.

viernes, 3 de abril de 2020

INGLÉS

1. CORREGIR


* Ejercicio pronunciación /Z/ 
-

* Ejercicio pronunciación /S/

-

2. Juegos de  vocabulario, repaso "body"  y "have got" (enviado al telegram)








Lengua

Corrección de actividades de repaso de Lengua y Matemáticas

jueves, 2 de abril de 2020

Lengua

Repaso Trimestral de Lengua: ortografía, gramática y vocabulario.

Ciencias Naturales: Uso de materiales y su reciclado.



Buenos días.
Os envío también por telegram la materia a trabajar para terminar el tema 6 titulado "La materia y los materiales".





USO DE LOS MATERIALES Y SU RECICLADO

Plástico

El plástico es un material artificial que se obtiene del petróleo.
Con plástico se fabrican desde juguetes, tuberías y botellas.
Papel

El papel se fabrica a partir de la madera. Tiene muchas utilidades: periódicos, folios, carteles…
Metal

Existen muchos metales. Los más utilizados suelen ser el hierro, el aluminio, el cobre, el oro, la plata…
Son muy necesarios. Gracias a ellos podemos construir casas, fabricar coches, conducen la electricidad…
Madera

La madera es de origen vegetal. Se obtiene de los árboles.
Se utiliza para la construcción de viviendas, muebles…
Tejido

Hay diferentes tipos de tejidos. Con ellos elaboramos impermeables, ropa, etc.
Vidrio

El vidrio se fabrica a partir de la arena. Es un material sólido, frágil y transparente con el que se fabrican espejos, vasos, lentes, botellas, etc.

Actividad

1. Pon tres ejemplos de objetos fabricados con cada uno de los siguientes materiales:
. Plástico:_______________________________________
. Metal:_________________________________________
. Madera:________________________________________
. Papel:_________________________________________


2. Di si estas afirmaciones son verdaderas o falsas:
- El plástico se obtiene de la arena.
- Con los tejidos podemos confeccionar pantalones e impermeables.
- El plástico es un material de origen natural.
- El papel se obtiene de la madera.
- El vidrio se fabrica a partir de la arena.


REDUCIR, REUTILIZAR, RECICLAR
. Reducir significa evitar comprar y adquirir cosas que pronto se convertirán en basura. Ejemplos: envoltorios, bolsas de plástico cuando vas a la compra…
. Reutilizar es tratar de darle algún uso a los objetos antes de tirarlos a la basura. Ejemplo: utilizar el papel por las dos caras.
. Reciclar es volver a utilizar materiales, como el papel o el vidrio, para fabricar nuevos productos.

Los residuos reciclables deben ser separados del resto y depositados en los correspondientes contenedores de recogida selectiva.


miércoles, 1 de abril de 2020

Instrucciones Notas Segunda Evaluación

Ya podéis consultar en Mirador las notas de la segunda evaluación.

Se adjuntan las instrucciones vía Telegram y WhatsApp y a través del siguiente enlace

https://drive.google.com/file/d/16XZUfIoiQMo2QmbFTWEtTpXjFUGqneDL/view?usp=sharing

SCIENCE

TAREA SCIENCE (01-04-2020)

Good morning! Para hoy vamos a corregir las tareas que os mandé el lunes, para ello os dejo una foto con todas las soluciones. 


Además, podéis ver a modo de repaso el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=sKJoXdrOT70

Propuestas para trabajar Ed Física desde casa

Hola, en este vídeo puedes ver cómo hacer una raqueta casera con una percha.
Lo bueno de esta raqueta es que puedes jugar en casa porque es muy ligera así como la pelota. ( De lana o de papel etc...)
                               INTÉNTALO
No te preocupes si los materiales no son exactamente como los del vídeo. Adáptalo con lo que encuentres en casa.

Y ahora a mover el esqueleto con este TABATA adaptado para tí. Sigue las instrucciones del vídeo, a tu ritmo. Daleee!!! 💪💪💪
ÁNIMO A TODO/AS
RAÚL

Música